近日，教育部發布《普通高等學校本科專業目錄（2026年）》，與2025版目錄相比，本次新目錄的核心突破是首次設立“交叉學科”門類，推動本科與研究生教育學科目錄有機銜接收藏。至此，本科專業目錄的學科門類達13個門類、92個專業類、883種專業。
在“交叉學科”門類中，首批列入未來機器人、交叉工程等11種目錄內已有專業和具身智慧、腦機科學與技術等4種本次列入目錄的新專業收藏。
本次更新的目錄，共新增38種本科專業，覆蓋11大學科門類收藏。其中，工學新增12個本科專業，佔比最高，達36.8%；經濟學、管理學、文學、交叉學科各新增4種本科專業；法學、教育學、理學、農學、醫學、藝術學門類新增1-2種本科專業；哲學、歷史學無新增本科專業。整體呈現“交叉引領、工學為主、精準對接國家戰略需求”的鮮明特點。
本次新增專業高度體現交叉融合的核心特徵，幾乎所有專業都融合了多個領域的知識收藏。
具體來看收藏，新增專業主要聚焦三大方向：
一是前沿硬科技與國家戰略領域收藏。如具身智慧、腦機科學與技術、半導體工藝與裝備、深地科學與工程等，直接瞄準人工智慧、高階製造、深地資源開發等關鍵賽道的人才需求，其中具身智慧由哈工大、北航、北理等9所高校首批布點，是新一代人工智慧與實體經濟融合的關鍵支撐；
二是新經濟業態賽道收藏。如低空經濟領域，佈局“低空經濟與管理”“低空安全管理”雙專業，覆蓋產業運營與安全治理全鏈條；數字經濟方向，新增數字金融、數字貿易、商業人工智慧等專業，適配智慧經濟下金融、貿易、商業場景的複合型人才缺口；
三是產業升級與民生文化領域收藏。開設農業機器人、交通能源融合工程、鹽鹼地科學與工程等，助力傳統產業智慧化轉型；同時新增藝術治療、太極拳、數字文旅等，兼顧民生需求與文化傳承。
目前，約半數新專業已有優勢高校率先布點，多個專業為全國首個設定，如東北大學的真空工程與技術、四川大學的半導體工藝與裝備、江西理工大學的稀土科學與工程、中國科學技術大學的商業人工智慧、江蘇大學的農業機器人、中國人民警察大學的低空安全管理、南京審計大學的資源環境審計、中央美術學院的藝術治療、南京藝術學院的樂器智造、河南理工大學的太極拳等，形成“優勢高校引領、產業需求導向”的佈局邏輯收藏。
EOL教育線上綜合整理
素材來源：教育部發布《普通高等學校本科專業目錄（2026年）》、各高校官方釋出收藏。
