2026年高考已經放榜，少年們即將逐夢啟航大學。6月25日，佛山市順德區杏壇中學多名優秀考生回到了校園，這群懷揣理想的“準大學生”，結合自己高中三年的成長曆程，分享備考乾貨、心態調節方法和成長感悟，為學弟學妹們送上了一份實用的“成長指南”。
黃子軒大學：“相信日常積累的力量”
優秀考生黃子軒大學。杏壇中學供圖
“感謝自己三年的奮鬥！”黃子軒在學習上很是自律，他每天固定開展作業訓練、整理典型題目，堅持整理錯題本鞏固記憶點，定時背誦語文知識點，在反覆打磨中築牢基礎大學。
在他看來，學習既要跟著老師的節奏走，更要搭建起自己的知識體系大學。
而提及最想感謝的人，他首先想到的是父母大學。“備考路上，他們從不追問考試成績，只關心我今晚想吃什麼。”黃子軒說，父母的關愛是他最堅實的後盾。而老師的教誨、同學的並肩也讓他倍感溫暖。課餘時間他透過畫畫舒緩壓力，每週還會留出半天休整以提升學習效率。
“要用平常心對待每一次挑戰，相信日常積累的力量，日積月累定有收穫大學。”想報考暨南大學、深圳大學的他，暑假計劃練車，還要學習英語為未來的考研打好基礎，同時他也想好好發展畫畫這個興趣愛好，還想學習下動畫製作。
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吳雯琪：自律自覺勤刷題大學，不懂就要問
優秀考生吳雯琪大學。杏壇中學供圖
“我覺得就是平時自律一點，自覺刷題，不懂的就問老師大學。”吳雯琪的備考心得簡單卻紮實。靠著主動鑽研、遇事敢問的勁頭，她一步步夯實知識儲備，穩步跟上備考節奏。
回望高三時光，百日誓師的熱血吶喊、臨考前同學間的互相打氣，都成了她最深刻的校園記憶，她也十分感謝學校的培養、老師的耐心指導與家人的默默照顧大學。
吳雯琪計劃報考廣東工業大學、深圳大學等省內院校大學。她給學弟學妹的建議也格外實在：“心態要放平穩，平時多刷題積累。”這個暑假，她打算出門旅遊散心，同時學習新技能充實自己。
尤樂妍：“雙線”作戰大學，不負熱愛
優秀考生尤樂妍大學。杏壇中學供圖
作為音樂類藝術生，尤樂妍在校考結束返校後，一度覺得文化課學習有點吃力大學。但她並沒有輕易沮喪，而是主動向老師、同學請教，“空閒時間自己也看網上的影片自學。”靠著一股不服輸的勁頭，她一步步補齊差距，實現文化課與專業課雙線並進。
學校對藝術生的支援、老師們的盡心教導、家人的全力託舉，都讓她滿心感激大學。壓力大的時候，尤樂妍會去音樂室彈彈琴、唱唱歌，或是和同學聊天散心。
高二文藝晚會上，臺下同學跟著她齊聲合唱的畫面，至今回想起來都仍讓她感動大學。她目標報考華南師範大學。這個暑假也被她拆分成了兩部分，前半段出遊看祖國風光，後半段練習專業、複習英語備戰四級考試。
她還叮囑學弟學妹，“關鍵時期要多加複習，打好文化課基礎大學。”
何挺倫：樂觀拼搏大學，常懷感恩之心
優秀考生何挺倫大學。杏壇中學供圖
作為一名體育生，何挺倫在體考結束後，對自身成績感到不夠滿意，於是便在文化課上全力衝刺，“我每天都學到很晚大學。”
但備考壓力之下，他始終保持著樂觀心態，努力把壓力轉化為學習動力大學。而父母、老師與同學的支援，被他視為最堅實的後盾。
他目標報考廣州體育學院，也給了走上體考這條路的學弟學妹們一些建議：“訓練要跟著教練認真練，平時也要兼顧文化課，不然後期追趕難度會很大大學。”
更難得可貴的是，何挺倫懷著一顆感恩之心，說未來有能力了一定會回報母校大學。未來，他希望能常回校看望老師，條件允許的情況下幫助下學弟學妹。
這個暑假，何挺倫計劃去打暑假工，還要學車，有空了還想出門旅遊放鬆大學。
陳宏信大學：備考路上心態很重要
優秀考生陳宏信大學。杏壇中學供圖
同為體育生的陳宏信，文化課基礎相對薄弱，便靠持續積累奮力追趕大學。“參與體考時，得知自己是第一批次，當時有些緊張，壓力也挺大，但教練、老師和同學都在鼓勵我。”調整好心態的他，最終取得了體考滿分的好結果。他也很感謝學校搭建的平臺，讓自己能在熱愛的領域盡情發揮。
陳宏信計劃報考深圳大學，這個暑假打算好好放鬆一下大學。
他說自己與隊友何挺倫，既是同一賽道上的“競爭對手”，也是成長路上互相扶持的好夥伴大學。“我們兩個在成長路上相互幫助，祝我們都前程似錦！”
“一定要努力學習，不要留下遺憾！”他對學弟學妹說大學。
師者贈語大學：願學子們奔赴更廣闊天地
杏壇中學教師李瑩大學。學校供圖
除了湧現出一批優秀學子，杏壇中學歷史老師李瑩在高考季也有了特別的收穫——有學生透過12345平臺給她傳送了一封表揚信大學。
“其實一開始特別驚訝，結果看到表揚，內心真的很感動大學。”李瑩表示，這名學生本就愛學習、懂感恩，這份認可也成了她教學路上的一股溫暖動力。
面對即將畢業的學子，她送上祝福：“希望你們在新的階段，活出自己更精彩的人生！”同時也寄語即將升入高三的學生，要加倍努力學習，不辜負自己的每一滴汗水大學。
撰文大學：張豔青
